Dampak Buruk Keseringan Main Sosial Media Facebook
Seolah-olah orang tua belum cukup khawatir, sekarang mereka perlu khawatir anak-anak mereka menunjukkan efek psikologis negatif dari penggunaan berlebihan Facebook dan situs jejaring sosial lainnya.
Penelitian baru yang diungkap bulan Agustus 2011 oleh Dr. Larry Rosen, seorang profesor psikologi di California State University, meresmikan beberapa dugaan untuk orang tua - anak-anak kita tersesat ketika menghabiskan terlalu banyak waktu di Facebook.
Efek Psikologis Negatif
Sejauh ini, Rosen telah berkarir selama 25 tahun untuk mempelajari pengaruh teknologi terhadap orang-orang. Penelitian terakhirnya, yang meneliti remaja dan Facebook, dilakukan dengan menggunakan 1.000 survei remaja dan pengamatan terhadap 300 remaja yang secara aktif belajar. Ini menyimpulkan bahwa efek psikologis negatif dapat terjadi karena menghabiskan terlalu banyak waktu di Facebook dan situs media sosial lainnya.
Efek negatif meliputi:
- Remaja yang menggunakan Facebook menjadi narsistik. Jika belum terbiasa dengan istilah itu, dictionary.com menggambarkan narsisme sebagai, "daya tarik yang berlebihan terhadap diri sendiri, cinta diri yang berlebihan, kesia-siaan." Kemungkinan besar ini bukan karakter yang diinginkan untuk anak-anak.
- Remaja yang memiliki kehadiran Facebook yang kuat dapat menampilkan gangguan psikologis, seperti perilaku anti-sosial, dan maniak serta kecenderungan agresif. Anak anti-sosial sering kali tidak mempertimbangkan dampak tindakan mereka terhadap orang lain. Hal ini bisa sangat berbahaya, terutama pada masa remaja yang sudah mengalami gangguan. Mungkin hal ini seharusnya disebut efek media anti sosial.
- Efek Facebook itu nyata, tapi remaja yang "overdosis" pada teknologi setiap hari, dan ini termasuk video game, memiliki tingkat ketidakhadiran yang lebih tinggi dari sekolah dan lebih cenderung sakit perut, memiliki masalah tidur, dan merasa lebih cemas dan depresi.
Dampak Negatif terhadap Pendidikan
Terhubung dengan teknologi dalam hal ini Sosial Media Facebook, secara berkelanjutan dapat berdampak serius terhadap pendidikan remaja dan remaja. Dampak negatif pendidikan secara teratur memeriksa Facebook selama pengamatan 15 menit Rosen terhadap anak-anak selama masa studi mengungkapkan hal berikut:
Siswa sekolah menengah dan sekolah menengah atas, serta mahasiswa, yang bermain Facebook sekali selama 15 menit waktu studi memiliki nilai tes yang lebih rendah.
Para siswa yang memeriksa Facebook mereka paling sering juga memiliki tingkat retensi baca terendah. Ini mungkin tidak terlalu mengejutkan, tapi sekarang ini adalah fakta yang terbukti, hal ini sangat perlu diberi tahu anak-anak.
